Tema de robótica no centro com alunos da Grécia, Portugal, Espanha e Romênia
Após o colóquio organizado em Benevento em 2019 em colaboração com o Liceo Scientifico “G. Rummo” sobre o tema do cyberbullying, a UNISANNIO volta a ser protagonista da formação de jovens europeus. Estes são os alunos do ensino secundário que participam no projeto Erasmus + Novas Tecnologias Novos Mundos promovido mais uma vez pelo Lycée Scientifique Rummo de Bénévent, dirigido pela Dra Annamaria Morante.
Os jovens “investigadores” vêm da Grécia, Portugal, Espanha e Roménia para debater o tema da roboética, todos os aspetos éticos e sociais produzidos pelas tecnologias robóticas. O complexo de Sant’Agostino acolheu hoje o seminário intitulado “Eu, robô. O desafio ético dos futuros robôs”. Após as saudações do Reitor Gerardo Canfora, o debate foi moderado por Francescoiscina, Professor Catedrático de Automática da Universidade de Sannio. O coordenador da iniciativa é o Prof. Gaetano Continillo, não novo para enfrentar os desafios da Professora Sonia Caputo com quem a docente partilha a visão de uma educação que visa construir conhecimentos e valores interculturais, anunciando uma meta mais ambiciosa, a da “competência global”, definida pelo PISA 2018 como a capacidade de entrar em contacto com diferentes culturas com vistas à interação efetiva, para atuar em prol do bem-estar coletivo e do desenvolvimento sustentável.
Os alunos poderão trazer de volta as boas práticas adquiridas em seus respectivos países de origem, mas antes disso, terão acrescentado mais uma etapa à construção efetiva desta Comunidade Européia que, nas intenções dos fundadores, incluindo a Itália , teria ido muito além da constituição das comunidades económicas CECA e EURATOM sancionada pelo Tratado de Paris em 1951 e indicaria o caminho para uma abordagem intercultural para a manutenção da paz. As novas competências identificadas como competências globais permitirão aos cidadãos, onde quer que se encontrem no globo, atuarem como cidadãos glocais, capazes de ativar uma dinâmica global na resolução de problemas locais com o olhar de quem sabe que cada ação tem efeitos de reverberação sobre as realidades circundantes e globais ao mesmo tempo.
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