O reconhecimento europeu vai para uma escola romana

Até as crianças podem aprender a fazer negócios e ser cidadãos ativos. E uma escola na capital ganhou um dos prémios europeus de ensino inovador, o Prix Eita, o prémio europeu para o ensino inovador. Desta forma, a Europa celebra as conquistas dos professores e das escolas que utilizam práticas inovadoras de ensino e aprendizagem através de parcerias europeias.

A conquista de um dos prémios (para o ensino primário) foi – com o projecto Essência (Competências empreendedoras na educação escolar: fomentando a cidadania e o empreendedorismo) – o instituto completo Fonte Anagnino. A parceria foi acompanhada na escola pela professora Paola Maria Delpozzo e envolveu escolas e universidades de Itália, Finlândia, Polónia, Portugal, Espanha, Suécia e Turquia.

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Segundo o júri que atribuiu a homenagem, a Essence ajudou os alunos a adquirir e avaliar competências empreendedoras, permitindo o desenvolvimento de competências transversais como o pensamento crítico, a criatividade e a autoperceção, e introduzindo-os, através do jogo, no mundo profissional e promovendo a sua atividade. . cidadania. Um foi feito curso de treinamento para ensinar a melhorar estratégias para o ensino de competências empreendedoras, técnicas de avaliação e utilização de uma ferramenta digital, o E-portfólio, para atividades de avaliação e autoavaliação.

O prêmio foi concedido aos projetos Erasmus+ realizados e já concluídos, selecionados anualmente pelas agências nacionais Erasmus+, a partir de 2021. Nesta edição foram selecionados 93 projetos de 32 países europeus diferentes.

Em 2023, o tema do Eita é “Educação e Inovação”, em linha com o Ano Europeu das Competências, para explorar a introdução de tecnologias existentes e emergentes nos sistemas educativos contemporâneos. Em particular, os projectos Erasmus ligados à utilização deinteligência artificialrobótica, codificação, programação, realidade virtual e empreendedorismo.

Cada país do programa selecionou quatro projetos Erasmus+. Em Itália, a agência nacional Erasmus+ Indire identificou as melhores atividades realizadas pelas escolas (desde a primeira infância até ao ensino secundário) na ação-chave 1 para a mobilidade e na ação-chave 2 para a cooperação em projetos. Por outro lado, para o setor da educação e formação profissional (EFP), a seleção do projeto Erasmus+ foi realizada pela agência Erasmus+ Inapp, que acolhe a cerimónia de entrega de prémios na sua sede.

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no Il Messaggero

Harlan Ware

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