por Francesca Grillo

O intercâmbio cultural promove o crescimento e o compartilhamento de diferentes experiências, principalmente entre as crianças, que podem se comparar com seus pares de outros países. Jovens da mesma idade, falando línguas diferentes, mas com sonhos muito parecidos. Os jovens alunos do Colégio Laura Conti de Buccinasco, dentro do Instituto Polivalente Pino Puglisi, deram as boas-vindas aos seus camaradas, de doze e treze anos, que frequentam escolas em Portugal, Turquia e Roménia. Fazem parte do projeto Erasmus+, coordenado por um grupo de trabalho formado pelas professoras Angela Panzarella, Sabrina Valenti e Francesca Mori. Juntamente com os alunos, eles aderiram ao projeto de intercâmbio cultural intitulado “Equal Place in Stem career and digital world”. Basicamente, estamos falando de disciplinas de ciências e como esses cursos não devem ser reservados para homens, segundo o estereótipo medíocre, mas acessíveis a todos.

De 7 de março a ontem, estudantes estrangeiros fizeram cursos e aulas e compartilharam experiências com seus pares, viagens e visitas guiadas a locais de interesse, sempre sobre o assunto, como uma visita ao Museu de Ciência e Tecnologia de Milão. O tema central de todo o programa foi “Microbots Media-gender”, com reflexões sobre a superação dos estereótipos de gênero na ciência. As aulas foram ministradas pelos professores Laura Bodini, Giovanni Forti e pelo presidente do conselho escolar e especialista em robótica Alessandro Quarta. Estudantes estrangeiros acompanharam os encontros com grande interesse para falar sobre “igualdade de gênero”, igualdade de gênero em ciências, codificação e robótica.

É justamente sobre robótica e programação que a escola iniciou, há três anos, um curso dedicado ao aprofundamento dessas disciplinas hipertecnológicas, com grande participação dos jovens.

Não só a ciência, mas também o conhecimento mútuo e temas importantes. Os meninos visitantes com seus professores também participaram do evento de inauguração do banco vermelho, em memória das vítimas de violência contra a mulher, dentro da própria escola. “Várias línguas, várias culturas, um único objectivo – explicam os organizadores do projecto -: criar pontes de partilha. Para que possamos viver verdadeiramente a consciência de sermos cidadãos europeus, cidadãos do mundo”.