MASCALÚCIA – o primeiro acabou reunião LTTA do projeto Erasmus Vet “Ninguém fica para trás” – NSBsegure por8 No 12 de maio Para Maribor Em Eslovêniacom a presença do Prof. Cíntia Cláudia La RosaProfessora de inglês e coordenadora de projetos da nossa escola e Marisa Ferrioloprofessor de ciênciasIIS Concept Marchesi” De Mascalucia e professores do ensino médio Portugalde TürkiyeDe Chiprede Eslovênia e um centro de treinamento Bélgica. O tema do projeto foi voltado para o desenvolvimento de metodologias a serem aplicadas a sequipe e atividades inovadoras para oferecer aos alunos.
Para além das atividades iniciais de quebra-gelo e da apresentação por cada escola de um produto multimédia sobre o tema do encontro, foram organizados workshops envolventes com o objetivo de adquirir novas e atualizadas competências digitais. Um interessante seminário foi proposto por Danilo Kozoderc, Ph. CEO Institute Simetris, Instrutor e facilitador” Manifesto de Educação STEAM“que envolveu todos os participantes em uma série de atividades” Aprendendo fazendo“. Foram ainda realizadas duas visitas guiadas respetivamente ao ISSO DÓI – Faculdade de Engenharia Elétrica e Ciência da Computaçãodescoberta de satélites trisate E Trisat R última geração e extensão IZUM – Instituto de Ciências da Informaçãoonde foi apresentado HPCVega. A revisão final dos dados e atividades resultou em um acompanhamento cuidadoso de todas as etapas realizadas e coordenadas até o momento e as que serão realizadas nos próximos meses.

As palavras da Diretora Lúcia Maria Sciuto

“FUMAR indica metodologias que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática. Na abordagem de FUMAR Educação, essas disciplinas técnico-científicas, enriquecidas pela dose certa de arte e criatividade, dialogam entre si em uma troca interdisciplinar contínua que treina mentes em pensamento crítico e criativo, habilidades manuais e resolução de problemas. A apresentação emaze do nosso instituto e o link da página do Instagram para divulgação do projeto Erasmo estão disponíveis online“.

Artigo escrito em colaboração com Mimma Furneri