Autoridade do Parque Madonie

A Madonie and Florence Park Authority para Didacta 2023. Apresentará o projeto Erasmus Vr. O evento promove o conhecimento e divulgação da área protegida e, de acordo com as orientações do parceiro científico do evento, a agência nacional INDIRE Erasmus+, gera uma nova metodologia de estudo, através da aplicação de ensino inovador.
O convite para participar surgiu por iniciativa da Vereadora do Território e Ambiente Elena Pagana. E foi recebido positivamente pela instituição, durante o evento, no espaço expositivo dedicado ao público de professores e profissionais do setor escolar.
Em Florença, será uma oportunidade para ilustrar os projetos Erasmus+ em que a Madonie Park Authority é parceira de outras entidades.
“Este ano – refere o curador Salvatore Caltagirone – o Madonie Park marca presença na DIDACTA 2023 com o projeto Erasmus GEOPARK VR, uma parceria que tem como objetivo dotar os professores de todos os conhecimentos e competências necessários para incluir os geoparques como pontos educativos nos espaços mais funcionais caminho.

A parceria é constituída por instituições de: Itália, Hungria, Polónia, Croácia, Turquia, Portugal, que fazem parte e/ou pertencem à rede global de Geoparques da Unesco.

Estes dias terminou a última atividade de mobilidade e formação do projeto em Leiria em Portugal, onde foi apresentada uma aplicação criada pela empresa Interactidea com recurso a visualizadores especiais Vr@Geoaprks.
A APP utilizável a partir de smartphones e tablets consiste num conjunto de dados 3D das áreas do geoparque criados com drones e scanners a laser. Ele permitirá que os professores se expressem em cada lugar Geoparques, sem qualquer deslocamento físico. A intenção é incentivar e promover estudos sobre sustentabilidade ambiental nas escolas por meio de sistemas de ensino a distância, constituídos por um conjunto de tecnologias de hardware e software voltadas para o enriquecimento dos processos tradicionais de aprendizagem. Assim poderemos apresentar e propor novas ferramentas para a educação escolar, académica e profissional”.
A aplicação destes novos métodos pedagógicos em ambiente escolar, ligados sobretudo à evolução dos fenómenos climáticos e geográficos, será uma oportunidade de introdução ao estudo das novas tecnologias.

O projeto Erasmus Vr@Geoaprks terminará com a conferência final marcada para 14 de março no Palazzo Comitini Sala Martorana em Palermo e contará com a presença dos Conselheiros Regionais de Território e Meio Ambiente Elena Pagana, de Formação e Educação Mimmo Turano, o prefeito de Palermo Roberto Lagalla e todos os parceiros institucionais envolvidos no projeto.

Madonie Park Authority e Florença para Didacta 2023

Harlan Ware

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